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13.08.2010 Internationaler Linkshändigkeit-Tag |
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Freitag, 13. August 2010 um 17:29 Uhr |
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Nicht alle Kinder die rechtshändig zeichnen oder schreiben, sind tatsächlich RechtshänderInnen!
Anlässlich der „Linkshändertages“ , der übrigens bereits im Jahre 1976 eingeführt wurde, möchten wir auf die Bedeutung des Themas verweisen. Folgend finden Sie einige wichtige Informationen bzw. Hinweise, die die Wichtigkeit der Beachtung der Händigkeit unterstreichen. Fragen Sie bei der Aufnahme des Kindes in den Kindergarten immer auch nach seiner Händigkeit!
Nehmen Sie eine bereits im Kleinkindalter deutlich erkennbare Handpräferenz ernst.
Achten Sie auf diskriminierende Ausdrücke wie "linker Typ", "linken", "linkisch" und vor allem "schöne Hand", aus welchen linkshändige Kinder vielleicht falsche Schlüsse ziehen! |
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Vom Sehen zum Verstehen |
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Beobachtung und Dokumentation – eine Arbeitshilfe für Erzieherinnen
(Hrsg.) Diakonie Mitteldeutschland 2007 |
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Das Thema "Beobachtung" in den Bildungsplänen für elementare Bildung in Deutschland |
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Donnerstag, 29. März 2007 um 12:34 Uhr |
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Neben vielen Gemeinsamkeiten weisen die vorgelegten Bildungspläne der einzelnen Bundesländer auch erhebliche Unterschiede auf. Sie sind auf die verschiedenen Herangehensweisen bei der Erstellung der Bildungspläne und unterschiedliche Verfahren bei der Beobachtung zurückzuführen.
In diesem Beitrag werden die Bildungsprogramme hinsichtlich ihrer Aussagen zum Thema Beobachtung untersucht.
Verfolgt man den wissenschaftlichen Diskurs um Beobachtung und Dokumentation, stößt man teilweise auf ein wenig hinterfragtes Selbstverständnis beider Prozesse. In Reaktion auf die PISA-Studie wurde in den Bildungsplänen der Länder mit der gewachsenen Beobachtungspraxis in den Kindertageseinrichtungen abgerechnet. |
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